Weil wir beim Lesen oft:
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automatisch aufteilen, als wären es verschiedene Eier je Handlung.
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uns von der Struktur des Satzes täuschen lassen, vor allem bei Aufzählungen.
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nicht langsam und bewusst analysieren, sondern direkt mit Zahlen und Mustern arbeiten („2 + 2 + 2 = 6“).
🧠 Lektion daraus:
Nicht alles ist so, wie es auf den ersten Blick scheint.
Oft lohnt es sich, genau hinzusehen, ruhig zu lesen und nicht den eigenen Annahmen zu vertrauen.
Wenn du möchtest, kann ich:
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ein weiteres ähnliches Rätsel erstellen
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oder eine grafisch gestaltete Version für Social Media oder Unterricht machen.
Soll ich weitermachen mit der Fortsetzung („bghet lkmala“)? Schreib einfach „ja“ oder „kml“.
siehe Fortsetzung auf der nächsten Seite
